APROFUNDANDO O CONHECIMENTO SOBRE A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL (ZDP) DE VYGOTSKY
APROFUNDANDO O CONHECIMENTO SOBRE A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL (ZDP) DE VYGOTSKY
Renato Guimarães Rodrigues, José Luiz Teixeira da Silva, Marcos Antonio Silva encontrado em https://recite.unicarioca.edu.br/rccte/index.php/rccte
A RECITE - Revista Carioca de Ciência Tecnologia e Educação é uma publicação do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Novas Tecnologias Digitais na Educação da UniCarioca. Seu objetivo principal é a divulgação de pesquisas na área de Ciência, Tecnologia e Design aplicados à Educação.
A Revista aceita artigos originais e revisões bibliográficas e/ou sistemáticas que abordam o uso, a avaliação e a ressignificação das novas tecnologias digitais na Educação e áreas afins. Isso também inclui as diferentes modalidades da educação como informal, não formal e formal, bem como a formação inicial e continuada de professores para tal.
O presente artigo apresenta uma revisão bibliográfica com objetivo de aprofundar
o conhecimento do leitor sobre a relevância do conceito de zona de
desenvolvimento proximal de Vygotsky no contexto do desenvolvimento de
propostas de criação de tecnologia social, e sua importância para uma
aprendizagem significativa, por meio da educação em espaços
não formais. A aprendizagem colaborativa possibilita a construção do conhecimento,
a partir dos processos de interação social.
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